2019级视觉传达设计专业人才培养方案 一、培养目标 本专业为适应经济与社会时代发展需求,立足于地方经济文化,面向平面设计和现代数字媒体相关领域,培养德智体美劳全面发展,基础知识扎实、实践能力强、综合素质高,具有创新精神和适应区域经济社会发展的应用型人才;培养具备突出的文化创意设计能力,系统掌握视觉传达设计的基本理论与相关技能,掌握现代信息技术的运用,市场调研、数据统计分析、设计表达等基本技能,能够在专业设计领域、传播机构、大企业设计部门等从事视觉传播方面的创意设计应用型人才。 二、培养规格 本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念,了解专业相关的法律法规,具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生在设计创新、语言、文字表达能力、社会交流沟通能力等方面得到全面的锻炼,并符合国家考级的外语水平。 (一)基本要求 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,了解国内外形势和党的基本路线、方针、政策,培育和践行社会主义核心价值观,初步掌握辩证唯物主义方法论;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的思想道德品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基本知识、基本理论、基本技能;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具备一定的创新精神、创业意识和创新创业能力;具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。 3、具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 (二)专业知识和能力要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握视觉传达设计的基本理论、基本知识。 2. 系统掌握视觉传达设计的专业技能和方法。 3. 具有较强的造型能力和审美鉴赏能力。 4. 了解国内外视觉传达设计专业的前沿理论、应用前景及发展动态。 5. 熟练运用计算机进行辅助设计,具有一定的网络应用能力。 6. 具有较强的宏观把握能力和实际操作能力,包括沟通、组织、策划、创造、表现等方面的综合设计能力。 7. 了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规。 8. 具有市场调研、分析能力并了解消费者心理。 9. 具备从事视觉传达设计的各种能力。 10. 具有较强的自学能力、责任意识、团队意识。 11. 掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定的专业研究和实际工作能力。 三、专业特色 视觉传达设计专业重在培养人才的文化创新、信息创新与传播能力,在知识培养中注重以赛促学,产教结合,让学生的知识结构更加的综合化、系统化;使人才具有较宽的专业知识结构和较深的专业研究能力,成为社会所需的应用型人才;在课程设置上注重拓宽专业口径,精炼专业内容,实行专业交叉与整合,增强对学生实践能力的培养,使人才具有较强的综合创新能力与应用能力。 四、学制与学位授予 1、本科标准学制四年,按照有限学分制管理,实行弹性学习年限(4-6年)。 2、授予艺术学学士学位。 五、专业及专业方向 (一)专 业:视觉传达设计专业 (二)专业方向:视觉传达设计方向 六、主干学科 主干学科:艺术学、设计学、传播学、美学 七、主要课程 世界现代设计史、中国工艺美术史、艺术概论、广告设计、文字与版式设计、包装设计、书籍设计、数字媒体设计与制作、企业形象等。
八、学期教学活动安排表 (一)周数分配表 项目 周数 | 理论 实践教学 | 复习考试 | 教育实习 | 教师教育技能认证考试 | 毕业实习 | 毕业设计(论文)及答辩 | 入学毕业教育 | 军 训 | 寒 暑 假 | 机 动 | 合 计 | 学年 | 学期 | 一 | 一 | 14 | 2 |
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| 2 | 2 |
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| 20 | 二 | 18 | 2 |
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| 20 | 二 | 三 | 18 | 2 |
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| 20 | 四 | 18 | 2 |
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| 20 | 三 | 五 | 18 | 2 |
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| 20 | 六 | 18 | 2 |
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| 20 | 四 | 七 | 10 |
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| 8 | 1 |
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| 2 | 20 | 八 |
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| 8 | 8 | 1 |
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| 17 | 合计 | 114 | 12 |
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| 16 | 8 | 3 | 2 |
| 2 | 157 |
(二)时间安排表 学期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 1 | B | 入学教育 | 理论实践教学 | A | 2 | 理论实践教学 | A | 3 | 理论实践教学 | A | 4 | 理论实践教学 | A | 5 | 理论实践教学 | A | 6 | 理论实践教学 | A | 7 | 理 论 教 学 | 开题 | 专业见习 | 专业实习 | 8 | 毕业实习 | 毕业设计(论文)及答辩 | 毕业教育 |
| 周数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 假期 |
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注:S—师范方向,W—文秘方向,A—复习考试,B—军训,C—教师教育技能认证考试。 九、课程结构与学分比例表 课程分类 | 通识教育平台课程 | 学科基础课程 | 专业核心课程 | 专业选修课程 | 创新创业平台课程 | 集中实践教学环节 | 合计 | 其中:实践环节 | 学时数 | 933学时 | 366 学时 | 954 学时 | 108 学时 | 200 学时 | 36学时+31周 | 2597学时+31周 | 1481 学时+31周 | 学分数 | 51 | 21 | 53 | 6 | 12 | 22 | 165 | 92 | 占总学分比例 | 30.9 % | 12.7 % | 32.1% | 3.6% | 7.2% | 13.3% | 100% | 55.7% |
十、学分要求 培养总学分为165学分,具体分布如下: 课程类别 | 课程模块 | 学分设置 | 备注 | 通识课程 | 通识必修课程 | 思想政治理论系列课程、大学体育、大学英语、大学语文、计算机基础及应用、大学生心理健康 | 41 | 详见《湖南科技学院通识教育平台课程开设方案》。 | 形势与政策 | 2 | 安全教育不列入指导性教学计划) | 通识选修课程 | 按《湖南科技学院2018级通识选修课程开设方案》规定执行。 | 8 | 共计修读8学分(不列入指导性教学计划)。 | 学科专业教育平台课程 | 学科基础课程 | 专业自主设置 | 21 | 共计修读80学分 | 专业核心课程 | 专业自主设置 | 59 | 专业任选课程 | 创新创业教育平台课程 | 职业技能必修课程 | 师范类专业全校统一设置课程模块,其他专业根据专业特点拟定课程模块 | 9 | 共计修读12学分 | 创新创业基础课程 | 大学生职业发展与就业指导、创业基础、创新思维方法与训练 | 3 | 集中实践教学环节 | 军事技能 | 2 | 共计修读22学分 | 专业见习 | 1 | 实习(专业实习、毕业实习) | 8 | 风景写生 | 2 | 永州文化专题设计 | 1 | 专业考察 | 2 | 毕业设计(论文) | 6 | 科研训练项目 | 2-4 | 作为鼓励学分,不纳入毕业总学分,不做硬性要求。 | 创新创业实践 | 素质拓展活动 | 合计 | 165学分 |
十一、课程设置及学分分布 (一) 通识必选课程(43学分) T16001001 马克思主义基本原理 3学分 T16001002 中国近现代史纲要 3学分 T16001003 中国特色社会主义理论体系概论 5学分 T16001004 思想道德修养与法律基础 3学分 T16001005 大学语文 2学分 T16001006 大学生心理健康 2学分 T16001007 大学计算机基础(一) 1.5学分 T16001008 A 大学计算机基础(二)A 2学分 T16001012 大学英语B(一) 3学分 T16001013 大学英语B(二) 4学分 T16001014 大学英语B(三) 4学分 T16001015 大学英语B(四) 2.5学分 T16001016 大学体育(一) 1学分 T16001017 大学体育(二) 1学分 T16001018 大学体育(三) 1学分 T16001019 大学体育(四) 1学分 T16001020 形式与政策(一) T16001021 形式与政策(二) 0.5学分 T16001022 形式与政策(三) T16001023 形式与政策(四) 0.5学分 T16001024 形式与政策(五) T16001025 形式与政策(六) 0.5学分 T16001030 形式与政策(七) T16001031 形式与政策(八) 0.5学分 T16001026 军事理论 2学分 T16001027 安全教育 (二)通识选修课程(8学分) 按《湖南科技学院2018级通识选修课程开设方案》规定执行。 (三)学科基础课程(21学分) X16333001 中国工艺美术史 2学分 X16333002 设计与管理 2学分 X16333003 世界现代设计史 2学分 X16333004 设计素描 4学分 X16333005 设计色彩 4学分 X16333006 设计构成 4学分 X16333007 图案设计 3学分 (四)专业核心课程(53学分) X16334001 设计思维与表现 4学分 X16334002 文字设计 3学分 X16334003 版式设计 4学分 X16334004 插画设计 3学分 X16334005 书籍设计 5学分 X16334006 影视广告制作 4学分 X16334007 视觉UI设计 4学分 X16334008 新媒体交互设计 4学分 X16334009 专题设计 2学分 X16334010 包装设计基础 2学分 X16334011 系列包装设计 4学分 X16334012 广告设计 5学分 X16334015 标志设计 4学分 X16334014 品牌形象设计 5学分 (五)专业任选课程(选修6学分) X16335001 陶瓷设计 3学分 X16335002 展示与陈设 3学分 X16335003 书法与篆刻 2学分 X16335004 景观小品设计 4学分 X16335005 产品语意学 3学分 X16335006 人体工程学 2学分 X16335007 产品设计原理 3学分 X16335008 设计方法学 2学分 X16335009 家具设计 3学分 X16335010 手绘效果图技法 3学分 X16335011 室内设计 3学分 X16335012 版画创作 3学分 X16335013 景观园林设计 3学分 X16335014 建筑模型 2学分 X16335015 工笔人物 3学分 X16335016 产品设计 2学分 X16335017 工程制图 3学分 X16335018 艺术导论 2学分 X16335019 影视鉴赏 2学分 X16335020 书法鉴赏 2学分 X16335021 戏剧鉴赏 2学分 X16335022 数码影像 2学分 X16335023 文学鉴赏 2学分 (六)创新创业教育平台课程(12学分) 1)职业技能必修课程(9学分) Z16336001 计算机辅助设计 4学分 Z16336004 印刷设计基础 2学分 Z16336003 商业摄影 3学分 2)创新创业基础课程(3学分) Z16007001 大学生职业发展与就业指导(一)0.5学分 Z16007002 大学生职业发展与就业指导(二)0.5学分 Z16007003 创业基础 1学分 Z16007004 创新思维方法与训练 1学分 (七)集中实践教学环节(22学分) 各项指标如下: 课程类别 | 课程名称 | 课程编号 | 学分设置 | 备注 | 集中实践 教学环节 | 专业见习 | J16330001 | 1 | 共计修读22学分 | 军事技能 | J16000001 | 2 | 实习 | 专业实习 | J16330003 | 4 | 毕业实习 | J16330004 | 4 | 课程设计 | 风景写生 | J16330005 | 2 | 专业考察 | J16330006 | 2 | 永州文化专题设计 | J16330007 | 1 | 毕业设计(论文) | J16330008 | 6 | 素质拓展活动 | 2-4 | 作为鼓励学分,不纳入毕业总学分,不做硬性要求。 |
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